Gaia Changemakers Program
Destaques
- Desenvolvimento holístico
- Diversidade cultural em três locais
- Aprendizagem experiencial, que dura a vida toda
- Oportunidades de networking corporativo
Focado em STEM para uma experiência de acampamento enriquecida.
Visão geral
O Programa Gaia ChangeMakers combina diversão, desafio e transformação. Um acampamento para inspirar jovens de 15 a 19 anos durante três semanas a descobrirem a si mesmos, seus valores, força interior e potencial. O acampamento começa em Zurique, depois em Praga e termina nos belos Alpes Suíços. Os alunos exploram desafios globais, como atender às demandas energéticas, economias circulares e sustentabilidade, e uma abordagem baseada em soluções para construir a esperança, as habilidades e os valores necessários para enfrentá-los.
PRINCIPAIS EXPERIÊNCIAS:
- Projetos imersivos de arte e engenharia (por exemplo, pintar um mural em uma vila suíça e construir um carro movido a hidrogênio com controle remoto)
- Workshops práticos (por exemplo, trabalho de transição interna para agir, Climate Fresk para compreender as causas e efeitos das alterações climáticas, competências de gestão de conflitos...)
- Visitas a empresas e palestras de especialistas sobre economia circular, cadeia de suprimentos e muito mais (por exemplo, Patagônia, Panasonic, Alimentos Plantados e muito mais)
- Excursões e atividades em diversos ambientes urbanos e naturais. (por exemplo, ficar em uma geleira, fazer caminhadas, nadar nos lagos, visitar uma fábrica de chocolate suíço, passear e muito mais!)
PRINCIPAIS CONCLUSÃO:
- Desenvolva habilidades que o preparem para a vida, e as universidades e os empregadores valorizam muito seus melhores recrutas, como pensamento sistêmico (consciência da complexidade), resolução de problemas como um inovador (usando design thinking) e gerenciamento de conflitos (liderança e comunicação).
- A utilização das competências dos “Objetivos de Desenvolvimento Interno” está associada a valores como a construção de empatia, o desenvolvimento do sentido de ser, a inclusão, o respeito e a resiliência.
- Os alunos são desafiados a considerar possíveis carreiras, mesmo aquelas que ainda não existem.
- Os alunos do Diploma de Bacharelado Internacional podem usar o programa para atender a uma série de requisitos "CAS" (Criatividade, Atividade, Serviço).
- Aprendizado e amigos para toda a vida.
O programa foi criado pela Make The Change, fundada por Diya Kanoria. Diya Kanoria liderou muitas viagens ao estrangeiro com estudantes, durante a sua vasta experiência como educadora de escolas secundárias no Reino Unido, nos EUA e na Suíça. Através do ensino e como ex-líder de área curricular na Zurich International School, Diya tem um profundo apreço pelo poder transformador da educação. Tem dois mestrados da Universidade de Cambridge e da Universidade de Duke.
O programa é o produto de diversas colaborações e parcerias, por exemplo, com Felix Keller, professor da Universidade ETH Zurique, UNESCO Bioreserve Engadin, Netpathie, TransformActionLab, APAG Elektronik, Freitag Lab, Planted Foods, Patagonia e muito mais.
Os alunos podem participar como alunos semi ou totalmente residenciais. Os estudantes semi-residenciais não precisam de acomodação em Zurique e estarão com suas famílias nos finais de semana. Sabemos que três semanas podem parecer longas durante as férias de verão, mas uma transformação significativa leva tempo e temos certeza de que você vai querer que demore mais depois de participar!
All participants receive a Gaia Changemakers Certificate, and will be invited to join our "Gaia Fellowship Program", with lifelong access to the Community, a safe and secure way for Fellows to collaborate on projects and to explore curated content and exchange ideas.
15-19 anos
De 14 de julho a 1º de agosto
3 semanas
De $5,907
Inglês
Máximo de 30 campistas
Co-Educação
Compartilhado
Atividades
ACADÊMICO
– Visitas de empresas na Suíça e na República Tcheca (economia circular, inovação, energia)
– Workshops (Objetivos de Desenvolvimento Interno, gestão de conflitos, treinamento de liderança, design thinking)
– Aprendizagem baseada em jogos com Climate Fresk, Jogo de colheitas (economia regenerativa), Simulação para tirar uma aldeia da pobreza). – Palestrantes (pioneiros, empresários, artistas)
– Projetos para resolver problemas reais
– Caminhada nas geleiras, pernoite e limpeza das geleiras.
– Pintando um mural em uma vila suíça para comunicar uma mensagem ao mundo SOCIAL
– Ficar em uma cabana na montanha suíça é uma experiência por si só.
– Caminhada
– Piqueniques
– Nadando nos lagos suíços imaculados
– Concerto Musical na Geleira (como participante ou público!)
– Visitas a fábricas de chocolate e museus
– Passear e aprender sobre a rica história cultural de Praga e Zurique
Dates & Pricing
Fully Residential includes food, accommodation and activities for the full program
Fr. 7,200
Semi Residential excludes accommodation, food and weekend activities when in Zurich.
Fr. 5,700
EARLY BIRD CHF 1000 discount if you register before 28th February 2026.
All participants must cover their own travel costs to and from Zurich and medical and travel insurance.
De 14 de julho a 1º de agosto
De $5,907
Académicos
Our whole program is a unique transdisciplinary academic program that promotes systems thinking, and the concept of circularity in multiple contexts. Students not only experience, but they also apply what they learn. The 4 segments are:
1. Self-development
2. Projects, concepts, and inquiry
3. Real-world learning (learning in context)
4. Community partnerships
Agendar
O esboço diário e semanal pode ser explorado em nosso folheto: https://makethechange.aflip.in/GCP.html
Alojamento & instalações
Em Zurique, Praga e Engadina, o alojamento será em modernos albergues da juventude com elevados padrões de segurança e limpeza. Os quartos serão compartilhados com outros participantes do programa do mesmo sexo. As considerações de género podem ser discutidas caso a caso. Banheiros privativos são uma possibilidade, mas infelizmente não podemos garantir isso. Nas montanhas, estaremos em uma remota e tradicional cabana de montanha suíça por 2 noites, onde faremos uma caminhada. As cabanas de montanha da Suíça são únicas e mundialmente conhecidas por permitirem o acesso a alguns dos locais mais remotos dos Alpes. Portanto, a acomodação é simples. Os alunos terão acomodações compartilhadas com outros participantes e banheiros compartilhados.
Comentários
Gaia Changemakers Program
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Perguntas e respostas
Semi Residencial - CHF 5'700
Totalmente residencial - CHF 7'200
Residência completa - inclui transporte de/para o aeroporto de Zurique, alojamento de 13 de julho a 1 de agosto, todas as refeições e actividades de fim de semana para o programa completo.
Semi-residencial - o alojamento em Zurique e durante os fins-de-semana NÃO está incluído. O alojamento, as refeições e o transporte de/para Praga e os Alpes estão incluídos. Está disponível um pequeno número de bolsas de estudo para participantes altamente motivados.
1. Modelo de co-facilitação: Os facilitadores trabalham em estreita colaboração utilizando um modelo de co-facilitação. Cada facilitador possui competências e conhecimentos únicos, o que lhes permite dividir as responsabilidades de forma eficiente com base nos seus pontos fortes. Esta abordagem colaborativa garante que todos os participantes recebem orientação e supervisão específicas.
2. Foco em pequenos grupos: Os facilitadores dividirão os participantes em grupos de trabalho mais pequenos para actividades específicas, assegurando uma experiência mais personalizada e prática. Cada facilitador supervisionará um grupo, fornecendo mentoria, orientação e supervisão adaptadas às suas necessidades.
3. Liderança dos participantes: O desenvolvimento da liderança é um elemento-chave do programa. Os facilitadores encorajarão os participantes a assumir papéis de liderança dentro do grupo, ajudando a fomentar a responsabilidade, o trabalho de equipa e a supervisão pelos pares. Isto também permite que os facilitadores se concentrem em orientar em vez de microgerir.
4. Canais de comunicação claros: Para garantir uma supervisão eficaz, os facilitadores mantêm uma comunicação clara e consistente. São agendados encontros e reuniões regulares para avaliar o progresso dos participantes, resolver quaisquer problemas e planear as actividades para o dia seguinte.
5. Participação de peritos e parceiros: Durante certas sessões, especialistas e parceiros de organizações colaboradoras ajudarão a conduzir workshops ou excursões específicas. Isto assegura que os participantes tenham acesso a conhecimentos especializados.
1. Formação académica relevante: É preferível uma licenciatura em educação, ciências ambientais, sustentabilidade, ciências sociais ou áreas afins, com experiência em desenvolvimento de jovens ou educação ao ar livre.
2. Experiência em programas para jovens: É essencial ter experiência prévia de trabalho com adolescentes em campos de férias, programas educativos ou ambientes semelhantes. Isto inclui a condução de actividades de grupo, workshops e aventuras ao ar livre.
3. Certificação em primeiros socorros e segurança: Todos os membros da equipa devem possuir um certificado de primeiros socorros atualizado. São altamente desejáveis qualificações adicionais em segurança na natureza ou gestão de riscos.
4. Liderança e comunicação: São essenciais fortes capacidades de liderança, comunicação e resolução de conflitos. Os membros da equipa devem ser capazes de facilitar as actividades de formação de equipas e de orientar os participantes na resolução de desafios.
5. Paixão pela sustentabilidade: Os membros da equipa devem ter uma compreensão profunda da sustentabilidade e da economia regenerativa, com a capacidade de inspirar os participantes a envolverem-se nestes conceitos.
6. Sensibilidade cultural e inclusão: Os membros da equipa devem ser culturalmente conscientes e capazes de promover um ambiente inclusivo e respeitoso para os participantes de diversas origens.
7. Adaptabilidade e resolução de problemas: Dada a natureza dinâmica do programa, os membros da equipa devem ser adaptáveis e capazes de responder rápida e eficazmente a quaisquer desafios ou mudanças.
8. Elevados padrões éticos: Espera-se que os membros da equipa sejam modelos de profissionalismo, responsabilidade e comportamento ético, garantindo um ambiente seguro e de apoio a todos os participantes.
Sim, exigimos que todos os membros da equipa que trabalham em qualquer um dos nossos campos de férias preencham um inquérito policial e forneçam referências.
1. Orientação pré-acampamento: Todo o pessoal participa numa orientação que abrange os principais protocolos operacionais e de segurança do programa e os temas - sustentabilidade, economia regenerativa e pensamento sistémico. Isto assegura a consistência na apresentação da missão do programa aos participantes.
2. Certificação de segurança e primeiros socorros: O pessoal tem formação em primeiros socorros básicos e em protocolos de segurança específicos da atividade.
3. Proteção e salvaguarda das crianças: O pessoal recebe formação em matéria de proteção das crianças, que o ajuda a reconhecer e a resolver problemas de segurança física e emocional, incluindo a prevenção e a gestão do assédio moral.
4. Feedback e aperfeiçoamento: As sessões de avaliação pós-programa permitem que os membros da equipa reflictam sobre o seu desempenho, obtenham feedback dos campistas e dos colegas e melhorem as suas técnicas de facilitação e ensino para sessões futuras.
A diversidade e a inclusão são valores fundamentais integrados no nosso programa. Celebramos as perspectivas, culturas e origens únicas que cada participante traz, promovendo um ambiente de respeito, empatia e colaboração.
Our curriculum actively promotes inclusivity, encouraging open discussions around diversity, global issues, and shared experiences.
We believe in creating a space where every student feels valued and heard. To ensure this, we have a strict zero-tolerance policy for any form of discrimination or bullying. We are committed to building an inclusive community where all participants feel safe, supported, and empowered to contribute to positive change.
CÓDIGO DE CONDUTA:
1. Respeito pelos outros: Todos os participantes devem tratar com respeito os outros campistas, o pessoal e as comunidades locais. Isto inclui o respeito por opiniões, culturas e espaços pessoais diferentes.
2. Inclusão: Promovemos um ambiente inclusivo onde a diversidade é celebrada. A intimidação, a discriminação ou qualquer forma de assédio não serão toleradas.
3. Responsabilidade: Os campistas são responsáveis pelos seus actos e devem cuidar do ambiente e dos materiais utilizados nas oficinas. A participação em todas as actividades é incentivada e as instruções de segurança devem ser respeitadas.
4. Atitude positiva: Promovemos uma atitude positiva e de mente aberta em relação à aprendizagem, aos desafios e ao trabalho de equipa. Os participantes devem estar dispostos a experimentar coisas novas e a colaborar.
5. Não utilização de substâncias: A utilização de drogas, álcool ou quaisquer substâncias proibidas é estritamente proibida durante o campo de férias.
6. Empenho na aprendizagem: Espera-se que os participantes se empenhem ativamente nos workshops, projectos e debates. O comportamento perturbador é desencorajado e a participação contínua é altamente incentivada.
7. Etiqueta digital: É necessária uma utilização responsável da tecnologia. Os telemóveis ou dispositivos não devem interferir nas actividades de grupo ou nas experiências de aprendizagem.
PROTOCOLOS DE SEGURANÇA
1. Medidas de saúde e segurança: O acampamento assegura medidas adequadas de saúde e segurança, incluindo saneamento regular, manuseamento seguro dos alimentos e controlos sanitários sempre que necessário.
2. Procedimentos de emergência: Existe um plano de resposta a emergências para cada local (Zurique, Praga, Alpes Suíços).
3. Avaliação dos riscos: Antes de cada atividade ou excursão, é efectuada uma avaliação dos riscos e, se necessário, são aplicadas medidas de segurança adicionais específicas da atividade.
4. Informação aos participantes: Todos os participantes serão informados antes de qualquer excursão ou atividade sobre os protocolos de segurança, o que fazer em caso de emergência e quem contactar em caso de problemas.
5. Apoio médico: Temos sempre um socorrista no local. Um kit médico está disponível e os serviços médicos de emergência mais próximos são decididos com antecedência.
6. Toque de recolher e controlos: Todos os estudantes residentes têm um recolher obrigatório e os controlos são efectuados várias vezes por dia para garantir o bem-estar de todos os participantes.
7. Contacto com os pais: Em caso de emergência ou incidente, os pais/encarregados de educação serão imediatamente contactados e informados da situação.
Incentivamos os alunos a desenvolver hábitos digitais saudáveis. Para promover o envolvimento e conexões significativas, os telefones celulares não são permitidos durante atividades estruturadas ou durante as refeições, a menos que seja especificamente necessário para a atividade. Durante o tempo livre, os alunos podem usar seus telefones, mas promovemos o equilíbrio e a atenção plena no uso digital, garantindo que o foco permaneça nas experiências transformadoras que o acampamento proporciona.
Localização
O aeroporto mais próximo do Programa Gaia Changemakers é Zurique. A coleta do aeroporto está disponível mediante solicitação. Os participantes totalmente residenciais serão recebidos e recebidos no aeroporto de Zurique ou na principal estação ferroviária de Zurique. O transporte de/para o aeroporto para o programa será organizado 1 dia antes do início do programa e até 1 dia após o término do programa. Transferências de/para outros aeroportos ou estações ou em outros dias podem ser organizadas.
Her (Diya’s) dedication to sustainability is inspiring and is something I want to emulate in my future. Most importantly, she showed me how sustainability is not limited to one sector. This sentiment made me very hopeful because before this course, I thought that sustainable career paths were limited to environmental science or urban planning.
Ms. Kanoria had a profound impact on my personal development as a teacher, mentor and confidant. I fondly remember our trips together like building homes in Romania, or sailing through trees at the ropes park. She supported me through atypical and unstable teenage years, and she motivated me with her trust to do better in and outside of school.”
Alexander Degenhardt
Founder of Cikumas GmbH
Student at University of St. Gallen
Not only is Diya thoughtful, and truly caring of her students, she is deeply passionate about her craft, and in providing learners with the most effective and impactful education possible. In this way, she is, quite frankly, paving the way for our future learners, teachers, and scientists alike. Through her kindness, determination for change, and passion for teaching, she has been a truly influential part of my formative education. It has been a privilege to have been taught by a person like her, and to have had the chance to call her a mentor, teacher, and role model.
Lucy Sparks,
Student at Maastricht University