Gaia Changemakers Program

Una vez que el participante haya rellenado el formulario de inscripción, se emitirá una factura que deberá abonarse en su totalidad en la fecha prevista para completar el proceso de inscripción. En determinados casos, el pago puede fraccionarse si así se acuerda con Make The Change GmbH. Para ayudarle en su planificación de la mejor manera posible, hasta el 1 de enero de 2025, puede cancelar su inscripción en un plazo de 2 semanas desde el pago de su plaza y obtener un reembolso completo, menos una tasa de tramitación de 200 CHF. En caso de cancelación después de 2 semanas de haber pagado, o desde el 1 de enero de 2024 hasta el 1 de febrero de 2025, podrá obtener un reembolso de 50%. Todas las cancelaciones a partir del 1 de febrero de 2025 se cobrarán en su totalidad.‍ Aconsejamos a los estudiantes que contraten un seguro adecuado para cubrir cancelaciones debidas a circunstancias imprevistas como enfermedad, imposibilidad de obtener un visado de entrada a Suiza, circunstancias de fuerza mayor como eventos/ocurrencias que están fuera del control del participante o de Make The Change GMBH como, pero no limitadas a, desastres naturales, pandemias, huelgas en aeropuertos, accidentes, dificultades técnicas, conflictos, incendios y malas condiciones meteorológicas. No se reembolsará ningún importe por una estancia reducida, actividades o talleres perdidos, retirada o despido durante el campamento o circunstancias de fuerza mayor.

1. Modelo de cofacilitación: Los facilitadores trabajan en estrecha colaboración utilizando un modelo de co-facilitación. Cada facilitador aporta habilidades y conocimientos únicos, lo que les permite dividir eficazmente las responsabilidades en función de sus puntos fuertes. Este enfoque colaborativo garantiza que todos los participantes reciban orientación y supervisión específicas.

2. Enfoque en pequeños grupos: Los facilitadores dividirán a los participantes en grupos de trabajo más pequeños para realizar actividades específicas, garantizando así una experiencia más personalizada y práctica. Cada facilitador supervisará un grupo, proporcionando tutoría, orientación y supervisión adaptadas a sus necesidades.

3. Liderazgo de los participantes: El desarrollo del liderazgo es un elemento clave del programa. Los facilitadores animarán a los participantes a asumir funciones de liderazgo dentro del grupo, ayudando a fomentar la responsabilidad, el trabajo en equipo y la supervisión entre iguales. Esto también permite a los facilitadores centrarse en guiar en lugar de microgestionar.

4. Canales de comunicación claros: Para garantizar una supervisión eficaz, los facilitadores mantienen una comunicación clara y coherente. Se programan reuniones periódicas de control e información para evaluar el progreso de los participantes, abordar cualquier problema y planificar las actividades del día siguiente.

5. Participación de expertos y socios: Durante determinadas sesiones, expertos y socios de organizaciones colaboradoras ayudarán a dirigir talleres o excursiones específicas. Esto garantiza que los participantes tengan acceso a conocimientos especializados.

1. Formación académica pertinente: Se prefiere un título en educación, ciencias medioambientales, sostenibilidad, ciencias sociales o campos relacionados, con experiencia en desarrollo juvenil o educación al aire libre.

2. Experiencia en programas para jóvenes: Es esencial tener experiencia previa trabajando con adolescentes en campamentos, programas educativos o entornos similares. Esto incluye dirigir actividades de grupo, talleres y aventuras al aire libre.

3. Certificación de primeros auxilios y seguridad: Todos los miembros del equipo deben estar en posesión de un certificado de primeros auxilios. Se valorará muy positivamente la posesión de cualificaciones adicionales en seguridad en la naturaleza o gestión de riesgos.

4. Liderazgo y comunicación: Son esenciales unas sólidas dotes de liderazgo, comunicación y resolución de conflictos. Los miembros del equipo deben ser capaces de facilitar actividades de creación de equipos y guiar a los participantes a través de los retos.

5. Pasión por la sostenibilidad: Los miembros del equipo deben tener un profundo conocimiento de la sostenibilidad y la economía regenerativa, con capacidad para inspirar a los participantes a comprometerse con estos conceptos.

6. Sensibilidad cultural e inclusión: Los miembros del equipo deben tener conciencia cultural y habilidad para fomentar un entorno inclusivo y respetuoso con los participantes de diversos orígenes.

7. Adaptabilidad y resolución de problemas: Dada la naturaleza dinámica del programa, los miembros del equipo deben ser adaptables y capaces de responder con rapidez y eficacia a cualquier reto o cambio.

8. 8. Elevadas normas éticas: Se espera que los miembros del equipo den ejemplo de profesionalidad, responsabilidad y comportamiento ético, garantizando un entorno seguro y de apoyo para todos los participantes.

Sí, exigimos que todos los miembros del equipo que trabajen en cualquiera de nuestros campamentos completen una comprobación de antecedentes policiales y proporcionen referencias.

1. Orientación previa al campamento: Todo el personal participa en una orientación que abarca los principales protocolos operativos y de seguridad del programa, así como temas como la sostenibilidad, la economía regenerativa y el pensamiento sistémico. Esto garantiza la coherencia en la transmisión de la misión del programa a los participantes.

2. Certificación en seguridad y primeros auxilios: El personal recibe formación en primeros auxilios básicos y protocolos de seguridad específicos para cada actividad.

3. Protección y salvaguarda de la infancia: El personal recibe formación sobre protección de la infancia, que le ayuda a reconocer y abordar los problemas de seguridad física y emocional, incluida la prevención y el tratamiento del acoso.

4. Retroalimentación y mejora: Las sesiones de evaluación posteriores al programa permiten a los miembros del equipo reflexionar sobre su actuación, recabar opiniones de los campistas y compañeros y mejorar sus técnicas de facilitación y enseñanza para futuras sesiones.

La diversidad y la inclusión son valores fundamentales de nuestro programa. Celebramos las perspectivas, culturas y orígenes únicos que aporta cada participante, fomentando un entorno de respeto, empatía y colaboración.

Our curriculum actively promotes inclusivity, encouraging open discussions around diversity, global issues, and shared experiences.

We believe in creating a space where every student feels valued and heard. To ensure this, we have a strict zero-tolerance policy for any form of discrimination or bullying. We are committed to building an inclusive community where all participants feel safe, supported, and empowered to contribute to positive change.

CÓDIGO DE CONDUCTA:

1. 1. Respeto a los demás: Se espera que todos los participantes traten con respeto a sus compañeros de campamento, al personal y a las comunidades locales. Esto incluye respetar las diferentes opiniones, culturas y espacio personal.

2. Inclusividad: Fomentamos un entorno inclusivo en el que se celebra la diversidad. No se tolerará la intimidación, la discriminación ni ninguna forma de acoso.

3. 3. Responsabilidad: Los campistas son responsables de sus actos y se espera que cuiden el medio ambiente y los materiales utilizados en los talleres. Se fomenta la participación en todas las actividades y deben seguirse las instrucciones de seguridad.

4. 4. Actitud positiva: Promovemos una actitud positiva y abierta hacia el aprendizaje, los retos y el trabajo en equipo. Los participantes deben estar dispuestos a probar cosas nuevas y a colaborar.

5. Prohibido el consumo de drogas, alcohol o cualquier sustancia prohibida durante el campamento.

6. Compromiso con el aprendizaje: Se espera que los participantes participen activamente en los talleres, proyectos y debates. Se desaconsejan los comportamientos perturbadores y se fomenta la participación continua.

7. Etiqueta digital: Se requiere un uso responsable de la tecnología. Los teléfonos o dispositivos no deben interferir con las actividades de grupo o experiencias de aprendizaje.

PROTOCOLOS DE SEGURIDAD

1. Medidas sanitarias y de seguridad: El campamento garantiza la adopción de medidas sanitarias y de seguridad adecuadas, incluidos el saneamiento periódico, la manipulación segura de los alimentos y los controles sanitarios cuando sea necesario.

2. Procedimientos de emergencia: Existe un plan de respuesta de emergencia para cada ubicación (Zúrich, Praga, Alpes suizos).

3. Evaluación de riesgos: Antes de cada actividad o excursión, se lleva a cabo una evaluación de riesgos y, en caso necesario, se establecen medidas de seguridad adicionales específicas para cada actividad.

4. 4. Información a los participantes: Todos los participantes serán informados antes de cualquier excursión o actividad sobre los protocolos de seguridad, qué hacer en caso de emergencia y con quién contactar en caso de problemas.

5. Apoyo médico: Tenemos un socorrista de primeros auxilios in situ en todo momento. Disponemos de un botiquín médico y los servicios médicos de urgencia más cercanos se deciden con antelación.

6. Toque de queda y controles: Habrá un toque de queda para todos los estudiantes residenciales, y los controles se realizan varias veces al día para garantizar el bienestar de todos los participantes.

7. 7. Contacto con los padres: En caso de cualquier emergencia o incidente, se contactará inmediatamente con los padres/tutores y se les mantendrá informados de la situación.

Alentamos a los estudiantes a desarrollar hábitos digitales saludables. Para fomentar la participación y las conexiones significativas, no se permiten teléfonos móviles durante actividades estructuradas ni a la hora de las comidas, a menos que sean específicamente necesarios para la actividad.   Durante el tiempo libre, los estudiantes pueden usar sus teléfonos, pero promovemos el equilibrio y la atención plena en el uso digital, asegurando que su atención permanezca en las experiencias transformadoras que brinda el campamento.